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两分钟教会调号!简单、有趣又实用!

来源:中国少儿音乐培训 作者:佚名

时间:2018-06-02 人气:100

怎样快速教学生记忆和识别调号?
想必老师们都各有方法。有的死记,有的用五度循环,还有的干脆每次都在键盘上找或是在头脑中想象一个键盘来找。这里哆哆给大家介绍一个特别简单而有趣的方法,对小孩子尤其适用。
C、D、E、F、G、A、B七个音要一同搬进一栋七层高的楼。挑楼层的程序很简单,按照七个音的顺序,从下往上,先挑大房间(方块),大房间都挑完后再从下往上挑小房间(圆圈),这样,七个音都住进了自己的家(见图)。

话说这天,C要去拜访其他的音,于是就开始爬楼梯了。爬一层就是一个升号,所以,一个升号就到了G,两个升号就到了D,依此类推。这样一层一层的爬上去,爬了六楼(六个升号)之后,就看到了F。C跟F是很好的朋友(Close Friends),所以F看到C爬上来的时候,非常高兴,反正很high就对了,所以F就变成了#F,然后他跟C说,其实上面还有一个阁楼,你上去可以看到城市的全貌。于是C就又爬了一层(七个升号了哟),果然这上面风景独好,C也很高兴很high,就变成了#C。
所以,整个上楼(升调)的过程,就是:C - G (1) - D (2) - A (3) - E (4) - B (5) - #F (6) - #C (7),括号中的数字表示升号数目。


C 调不升不降;
G 调 #4;
D 调 #4 #1;
A 调 #4 #1 #5;
E 调 #4 #1 #5 #2 ;
B 调 #4 #1 #5 #2 #6;
#F 调 #4 #1 #5 #2 #6 #3;
#C 调 #4 #1 #5 #2 #6 #3 #7。



看了半天,高兴劲儿过了(#C 又变成C 咯),C要回家了。每下一层楼就是一个降号。C下了一层(一个降号),原先的#F看到C要走,自然高兴不起来,所以#F就又还原成了F;C又下了一层(两个降号),B看到C要走,也高兴不起来,就变成了bB(降B);依此类推,直到下了六层(六个降号),看到了不高兴的bG(降G)。最后,C 回到了自己的家。
所以,整个下楼(降调)的过程,就是:C - F (1) - bB (2) - bE (3) - bA (4) - bD (5) - bG (6),括号中的数字表示降号的数目。



C 调一样不升不降;
F 调 b7;
bB 调 b7 b3;
bE 调 b7 b3 b6;
bA 调 b7 b3 b6 b2;
bD 调 b7 b3 b6 b2 b5;
bG 调 b7 b3 b6 b2 b5 b1;
bC 调 b7 b3 b6 b2 b5 b1 b4。




怎么样,果然简单而有趣吧?
快在小朋友身上试试吧!


 

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